Resumen de El mundo globalizado de las publicaciones científicas en inglés: Un enfoque analítico para comprender a los científicos multilingües

Karen Englander

• español

  La publicación de trabajos científicos en inglés, especialmente por parte de las personas cuya lengua materna es otra y/o quienes se encuentran en países no anglosajones, debe verse como una manifestación de la globalización que ocurre en el mundo actual. Los estudios más recientes han investigado aspectos importantes sobre este fenómeno; sin embargo, todavía hace falta un marco teórico que considere las políticas internacionales y nacionales, el estatus de las editoriales y la persona específica autora del texto. Por lo tanto, mediante la integración de varios enfoques teóricos, el propósito de este estudio es comprender mejor la construcción social del proceso de publicación en inglés por parte de los científicos que viven fuera de los países donde predomina esa lengua, con la intención de que el resultado de este trabajo conduzca a la adopción de escalas como herramientas teóricas que permiten entender la relación entre el hecho de publicar, el discurso y la identidad, y la manera en que esta relación afecta a los científicos multilingües en un mundo globalizado.

• English

  Publishing scientific papers in English, especially on the part of those for whom English is not their mother tongue or who live outside English-speaking countries, should be seen as a manifestation of the globalization occurring in the world today. Recent studies have investigated important aspects of this phenomenon; however, there is not theoretical framework that integrates national and international policies, publishing status and the individual author of a text. Therefore, by bringing together various theoretical approaches, the purpose of this study is to better understand the social construction of the process of publishing in English on the part of scientists who live outside the predominantly Englishspeaking countries. The adoption of scales is proposed as a theoretical tool for understanding the relation between publishing, discourse and identity as it affects multilingual scientists in a globalized world