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El abandono de los estudios: deserción y decepción de la juventud

  • Autores: Héctor Mauricio Rojas Betancur
  • Localización: Hologramática, ISSN-e 1668-5024, Nº. 10, Vol. 4, 2009 (Ejemplar dedicado a: Sociedad y Cultura), págs. 75-94
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      La deserción estudiantil en la universidad colombiana no se ha formulado como un problema social e histórico pese a que más de la mitad de los pocos estudiantes que logran un cupo universitario no culminan el programa académico en que se matriculan y sólo hasta hace poco tiempo se viene incluyendo este tema en las agendas públicas de las instituciones de educación y del gobierno. El abandono escolar ha sido tradicionalmente enfocado desde la individualización del problema como decisión personal frente a presiones económicas, académicas, laborales e incluso psicológicas, pero una aproximación distinta nos puede convocar a pensar que la persistencia e incremento sostenido de la deserción universitaria puede ser, además, síntoma de una profunda crisis social en la valoración de la educación

    • English

      Students desertion in Colombian university has not been stated as a historical and social problema though more than the halve of the few students that get an entrance in the University does not finish the academic program and it is been a short time since this issue is included in the public agenda of the government and educative institutions. School abandon has been traditionally focused from the individualization of the problem as a personal decision in front of economic, labor and even psychological pressure, but a different view might take us to think that the sustained increase of university desertion may be a symptom of a profound social crisis in the value of education


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