Estimulación de los reflejos en el medio acuático

• Autores: Juan Antonio Moreno Murcia, Luciane de Paula
• Localización: Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 22, 2006 (Ejemplar dedicado a: VII Convención Iberoamericana de Estimulación y Psicomotricidad), págs. 193-206
• Idioma: español
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• Resumen

  • La estimulación en el medio acuático proporciona una mejora en los cambios de maduración biológica del ser humano (McGraw, 1939; Mayerhofer, 1952; Wielki y Houben, 1983; Numminen y Sääkslati, 1995). Como es sabido, en las fases iniciales del desarrollo humano, el sustrato biológico juega un importante papel, por lo que creemos que el desarrollo de los reflejos en el medio acuático puede permitir al bebé una buena forma de adaptar su motricidad a dicho medio. Así pues, el objetivo que persigue este trabajo es el de presentar una propuesta práctica para la estimulación de los reflejos en el medio acuático. Dicho corolario de actividades no se debe entender como algo cerrado, pues cada bebé es un individuo único que posee características semejantes pero con distinto desarrollo al resto. Por ello, estas actividades persiguen estimular al bebé en el medio acuático, pues parece probable que la experiencia acuática temprana tiene efectos significativos sobre el área específica de la motricidad acuática (Ahrendt, 1999).