Dal curare al prendersi cura. La valenza pedagogica delle Medical Humanities. Per un'impostazione pedagogica finalizzata ad azioni di cura e all'ottimizzazione delle risorse nei contesti socio-sanitari

• Autores: Alessia Bevilacqua
• Localización: Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, ISSN 0030-5391, Vol. 58, Nº. 345, 2011, págs. 467-484
• Idioma: italiano
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