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La formación inicial del profesorado de matemáticas ante la implantación de los nuevos grados en infantil, primaria y máster de secundaria
:
informe del Seminario
Autores:
María Mercedes Palarea Medina
Localización:
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación
,
ISSN
1699-2105,
ISSN-e
1989-466X,
Vol. 29, Nº. 2, 2011
,
págs.
225-234
Idioma:
español
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:
2
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