A cultura da infância no brincar e no brinquedo

• Autores: Maria Neusa G. Gomes de Souza, Jucimara Silva Rojas
• Localización: Rascunhos Culturais, ISSN-e 2177-3424, Vol. 1, Nº 1, 2010, págs. 191-201
• Idioma: portugués
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    This article in case that he setup from the ensuing questions; like the banter and the toys can add up for the development of and to learn from the child? and in the feasible denote from the crop, than it is to aroud the babyhood at the determined spaces where it is in yours life. Arose the possibility from the research at the doctorate well into education from the University Federal de Mato Grosso do Sul into 2008. We pick ento , the one confirm from the crop local and regional wrought by the teacher at the childrens school , he expresses at the banter and at the toys at the evidence from the linguagem playful at the apprentice plumber.

  • português

    Este artigo se configurou a partir do seguinte questionamento:

    como as brincadeiras e os brinquedos podem contribuir para o desenvolvimento e aprendizagem da criança? e no possível desvelamento da cultura, que permeia a infância nos determinados locais em que é vivenciada. Surgiu a possibilidade da pesquisa no doutorado em educação da UFMS em 2008. Buscamos então, o constatar da cultura local e regional trabalhada pelo professor na pré-escola, expressa nas brincadeiras e nos brinquedos na evidência da linguagem lúdica na aprendizagem.