El plano secuencial en los debates en torno al estado de la nación: I. El discurso del presidente

• Autores: Luis María Cortés Rodríguez
• Localización: Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 46, 2011, págs. 3-50
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    De los tres planos discursivos, plano supraenunciativo, plano secuencial y plano enunciativo, sin duda ha sido el secuencial el que menos ha merecido la atención de los estudiosos del discurso. Este plano, que abarca el discurso en su compleción, analiza la unidad arquitectónica e intenta descubrir cuestiones relacionadas con su disposición general -organización del contenido, sus partes, organización de la estructura, etc.- . En este artículo presentamos una aproximación al análisis de tal plano a partir de los discursos del poder, o sea de los ocho discursos inaugurales emitidos por los presidentes del Gobierno español en los debates en torno al estado de la nación celebrados en lo que va de siglo, en 2001, 2002, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009 y 2010. Se trata de un primer acercamiento a los diferentes temas, apartados y estructuras de tales discursos.

  • English

    The sequential level in the debated on state of the nation. 1. The president's speech The sequential discourse level has received to date scant attention on the part of scholars next to other discourse levels such as the sequential or the suprasentential one. The sequential discourse level, which concerns each and every facet of discourse, deals with its architectural unity and sets out to shed light on a number of issues concerning its general organization in terms of content, its parts, structure, and so forth. This paper examines the sequential discourse level in the light of the discourse of power, in particular the opening speeches made by the presidents of the Spanish Government in the debates on the State of the Nation in the present century, or, more precisely, in 2001, 2002, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009 and 2010. The research presented here is thus a first step towards an understanding of the different topics, sections and structure of the speeches in question.