Resumen de Desarrollo de competencias en un curso de Física para ingenieros

Andrés Monsiváis Pérez, Gabriel Fernando Martínez Alonso

• español

  Los currículos basados en competencias es una nueva tendencia de los diseños curriculares enfocada a satisfacer las exigencias de la sociedad moderna a los egresados de educación superior y en particular de ingenierías. La aparición de estos currículos plantea la necesidad que todas las materias del plan de estudio sean diseñadas por competencias, lo que implica la incorporación de actividades, que los estudiantes realicen, en clase y fuera de ellas, para desarrollar y evaluar sus competencias. En este trabajo se muestra el diseño de una materia de mecánica (Física 1) para ingeniería en Mecatrónica, por competencias, donde se dan los ejemplos de las actividades diseñadas, con el fin de desarrollar las competencias previstas. Se presentan diferentes resultados de su implementación, así como la opinión de los estudiantes sobre este tipo de cursos y de las actividades realizadas.

• English

  The competency-based curriculum is a new trend in the curriculum development focused to satisfy the requirements of the modern society to the graduated of higher education and especially of engineering. The apparition of these curricula raises the need that all the matters of the plan of study are designed based on competences, what implies the incorporation of activities, which the students realize, in class and out of them, to develop and to evaluate their competences. In this work there appears the design of a matter of mechanics (Physics 1) for engineering in Mechatronics, based on competences, where examples of the designed activities are given, in order to develop the predicted competences. Different results of the implementation are presented, as well as the opinion of the students about this type of courses and of the realized activities.