Historia a Debate y la historiografía del siglo XXI

• Autores: Pablo Guerrero Alonso
• Localización: El Futuro del Pasado: revista electrónica de historia, ISSN-e 1989-9289, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Razón, Utopía y Sociedad), págs. 313-334
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En los últimos años se ha considerado que la Historia como ciencia está sufriendo una crisis interna en todos sus ámbitos. Ello se debe en buena medida a la crisis de las grandes escuelas historiográficas a finales del siglo XX, sobre todo la Escuela de Annales y el materialismo histórico. El objeto de esta comunicación es, por tanto, poner de manifiesto la importancia de la existencia de escuelas historiográficas para el buen estado de salud de nuestra disciplina y para el buen quehacer del historiador. Por ello, en un momento en que el desinterés por los grandes paradigmas historiográficos está a la orden del día, la tarea de grupos de historiadores como �Historia a Debate� es fundamental, sobre todo porque constituye un lugar común de reunión y debate permanente y un centro de difusión que contribuye al permanente rejuvenecimiento de la Historia. En este sentido, se pretenden establecer una serie de conclusiones a la luz del recientemente celebrado IV Congreso Internacional Historia a Debate y lo que puede proporcionar a las jóvenes generaciones de historiadores.

  • English

    In recent years it has been considered that history as a science has suffered an internal crisis in all areas. This is due largely to the crisis of the major schools of historiography in the late twentieth century, especially the �Annales School� and historical materialism. The purpose of this paper is therefore to highlight the importance of the existence of schools of history for the good health of our discipline and for the good work of historians. Therefore, at a time when the lack of interest in the great historical paradigms is very common, the task of some groups of historians like �History under Debate� is essential, especially since it is a common meeting place, an ongoing debate and a diffusion center which contributes to a constant rejuvenation of history. In this sense, we seek to establish a series of conclusions in the light of the recently concluded IV International History under Debate Congress and, what can be provided for the younger generation of historians.