Comienza este artículo con una breve referencia al florecimiento de la psicomotricidad en el mundo, para centrarse seguidamente en el despertar de la misma en España. Se ofrece a continuación una breve historia de la psicomotricidad en este último país, analizando sus primeros pasos y su progresiva incorporación a la universidad. En este sentido, se deja constancia de las diferentes tesis doctorales que se han leído sobre esta materia en España y de su presencia in crescendo a través de los títulos propios que ofrecen a este respecto diferentes universidades españolas. En una segunda parte del artículo se realiza un análisis crítico del nuevo escenario europeo de educación superior, describiendo el qué y el cómo de la convergencia. Finaliza este trabajo con una breve aproximación a la formación de los psicomotricistas españoles dentro de la Europa de la convergencia. Y, también, con una llamada de atención sobre la importancia que tendría la creación de una titulación de grado en psicomotricidad para el despegue definitivo de esta materia en España.
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