El movimiento del 15-M: un aprendizaje muy democrático

• Autores: Lola García Ajofrín, Rafael Miralles Lucena, Jaume Carbonell i Sebarroja
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 414, 2011 (Ejemplar dedicado a: La diversidad afectivo-sexual), págs. 8-17
• Idioma: español
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• Resumen

  • Puerta del Sol, plaza del Ayuntamiento de València y plaza Catalunya, en la capital catalana, son los tres escenarios elegidos para dar la voz a los indignados. Son tres espacios en los que se habla de educación y de empoderamiento, se piensa, se discute y se aprende a todas horas. Son auténticas ágoras, una experiencia liberadora en la que las personas son importantes. La edición de este artículo se cerró el 31 de mayo de 2011.