Un-depersonalizing the large-lecture, entry-level chemistry course

• Autores: Thomas A. Holme, Baird W. Lloyd
• Localización: Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 70, Nº 11, 1993, págs. 933-935
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)