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Resumen de A sexualidade no cuidar: experiências conflitantes de discentes de enfermagem

Adriana Lemos Lemos

  • español

    Objetivo: presentar un recorte de una disertación de maestría que tuvo por objetivos analizar las representaciones sociales de graduandos de enfermería sobre sexualidad, visando identificar como son presentadas las cuestiones relativas a la sexualidad durante el curso e investigar como los alumnos identifican y agencian estas cuestiones. Método: investigación del tipo exploratoria con enfoque cualitativo. Fue realizada entrevista con programa semi-estructurado con alumnas/los del 7º periodo, habilitación en salud pública y primer año de residencia en el oficio de enfermería, las entrevistas fueron analizadas teniendo como referencia el análisis del contenido. Resultados: aspectos relacionados a sexualidad durante la formación profesional fueron vividos con mucha extrañeza y constreñimiento, ocurriendo manifestaciones de ansiedad e inseguridad delante del contacto con el cuerpo del otro. Conclusión: los estudiantes están se cualificando profesionalmente, pero no saben como soportar profesionalmente con tais cuestiones, causando a ellos grandes conflictos. Y estos momentos son vividos casi que solitarios, pues poco se habla a respeto, ni con los docentes y ni con amigos de clase. Es de gran importancia que la discusión de ese tema se haga también entre los docentes

  • English

    Objective: to present an outline of a dissertation that aimed to analyze the social representations of nursing students about sexuality, to identify how we present the issues of sexuality during the course and to investigate how students identify and tout these issues. Methods: an exploratory study with qualitative approach. An interview with semi-structured with students of the 7th period, license and first year of residency in nursing. The interviews were analyzed taking in consideration the content analysis. Results: aspects related to sexuality during vocational training were experienced with a lot of strangeness and embarrassment and expressions of anxiety and insecurity when dealing with the body of another. Conclusion: students have become professionalized, but do not know how to deal professionally with these issues, causing them great conflicts. And these moments are lived almost in solitude, because little is said about it, not with teachers or with friends and classmates. It is very important that the discussion of this topic is made also between the teachers

  • português

    Objetivo: apresentar um recorte de uma dissertação de mestrado que teve por objetivos analisar as representações sociais de graduandos de enfermagem sobre sexualidade, visando identificar como são apresentadas as questões relativas à sexualidade durante o curso e investigar como os alunos identificam e agenciam estas questões. Método: pesquisa do tipo exploratório com enfoque qualitativo. Foi realizada entrevista com roteiro semi-estruturado com alunas/os cursantes do 7º período de habilitação em saúde pública e primeiro ano de residência em enfermagem. As entrevistas foram analisadas tendo como referencial a análise de conteúdo. Resultados: aspectos relacionados à sexualidade durante a formação profissional foram vivenciadas com muita estranheza, embaraço, com manifestações de ansiedade e insegurança diante do contato com o corpo do outro. Conclusão: os estudantes estão se profissionalizando, mas não sabem como lidar profissionalmente com tais questões, causando-lhes grandes conflitos. E estes momentos são vividos quase que solitariamente, pois pouco se fala a respeito, nem com os docentes e nem com amigos de turma. É de grande importância que a discussão desse tema se faça também entre os docentes.


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