La utilización de modalidades alternas de evaluación en el taller de arquitectura y su incidencia en el aprendizaje

• Autores: Marc Jané i Mas
• Localización: Dearq, ISSN-e 2215-969X, ISSN 2011-3188, Nº. 2, 2008 (Ejemplar dedicado a: Arquitectura con A Mayuscula), págs. 115-122
• Idioma: español
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