A model for measuring research capacity using an intellectual capital-based approach in a colombian higher education institution

• Autores: Jenny Marcela Sánchez Torres, Sandra Carolina Rivera Torres
• Localización: Innovar: revista de ciencias administrativas y sociales, ISSN 0121-5051, Nº Extra 1 (supl. diciembre), 2009 (Ejemplar dedicado a: Especial en educación), págs. 179-197
• Idioma: inglés
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• Resumen
  • español

    El principal objetivo de este artículo es presentar un modelo de medición de las capacidades de investigación desde una aproximación basada en el capital intelectual para las Instituciones de Educación Superior -IES- en Colombia, que hacen parte del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, en la medida que a ella pertenecen cerca del 90% de los grupos de investigación del país. A partir del modelo es posible identificar las capacidades y competencias de las IES y fortalecer las capacidades de gestión de estas instituciones con miras a obtener insumos que faciliten el proceso de diseño y formulación de políticas en Ciencia, Tecnología e Innovación. Asimismo, contribuir al fortalecimiento de las relaciones de las IES en el ámbito público y privado nacional e internacional.

  • English

    This article's main objective was to present a model for measuring research capacity from an intellectual capital-based approach for Colombian higher education institutions (Instituciones de Educación Superior - IES), forming part of the national science and technology system, in the sense that around 90% of Colombian research groups belong to it. The model should lead to identifying IES capacity and competence and to strengthening these institutions' management ability with the aim of obtaining input facilitating designing and formulating science, technology and innovation policy. Likewise, it should contribute towards strengthening IES relationships within national and international public and private settings.