Resumen de El deseo diferido de los padres por obtener un título reflejado en los hijos al elegir su carrera

David Gómez Sánchez, Ramón Gerardo Recio Reyes, Eugenia Inés Martínez López

• español

  El objetivo de esta investigación es determinar si existe influencia en los alumnos al elegir una carrera profesional por parte de los padres al manifestar estos un deseo diferido por obtener un título profesional y establecer el grado de satisfacción de los alumnos con su carrera elegida. La investigación se realizó dos etapas, la primera detecta si existe el deseo diferido de los padres por obtener un título profesional y la influencia de este sobre los alumnos. La segunda midió la satisfacción de los alumnos con la carrera y el grado de influencia de los padres. El 79.31% de los padres presentan el deseo diferido por obtener un título profesional, de los cuales el 67% de ellos a influenciado alguno de sus hijos con su deseo, la satisfacción de los alumnos con su carrera está directamente relacionada con la influencia de los padres y con el semestre que cursa. Se concluye que el deseo diferido de los padres por obtener un título profesional existe en la mayoría de ellos y este se refleja en sus consejos para la selección de la carrera por parte del alumno y su grado de satisfacción.

• English

  The objective of this research is whether there influence on the students to choose a career by parents to express such a desire deferred obtain a professional qualification and establish the degree of student satisfaction with their chosen career. The research was conducted two phases, the first detect if there is a desire deferred parents to obtain a professional degree and the influence of this on students. The second measured student satisfaction with the career and the degree of parental influence. The 79.31% of parents have deferred desire to obtain a professional qualification, of which 67% of them to any of your children influenced your desire, student satisfaction with their career is directly related to the influence of parents and the semester courses. We conclude that the deferred desire of parents to obtain a professional title exists in most of them and this was reflected in his advice for the selection of the race by the student and their degree of satisfaction.