Análisis de la creación de conocimiento de las TIC en el contexto de la Universidad

• Autores: María Teresa García-Álvarez
• Localización: Economía industrial, ISSN 0422-2784, Nº 379, 2011 (Ejemplar dedicado a: Derechos de la Propiedad Industrial y competitividad global), págs. 159-166
• Idioma: español
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• Resumen
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    El proceso de globalización y el continuo avance tecnológico, entre otros factores, conllevan el desarrollo de un nuevo entorno empresarial caracterizado por ser más dinámico y complejo. Estas características están presentes también en el entorno de las universidades, lo que ha supuesto la implantación de un nuevo modelo educativo basado en el aprendizaje. Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten la creación de diversos entornos para el aprendizaje y el conocimiento. El objetivo del presente trabajo es analizar los efectos de las TIC en la gestión del conocimiento (GC) de las universidades.

  • English

    The process of market globalization and the continual technological advancement, between other factors, entail a new business environment characterized by being more dynamic and complex. These characteristics are too in the environment of the universities which has supposed the establishment of a new education model based on the learning. The information and communication technologies (ICTs) allow the creation of several environments for the learning and the knowledge.

    The objective of this paper is to analyze the ICTs effects on knowledge management (KM) of the universities.