Este artículo presenta un proyecto de la creación de un Círculo de Literatura Infantil para un aula en Escuela Básica. Es un proyecto que permite vincular áreas como la literatura y la lectura en situaciones auténticas de lectura. Es una manera de presentar la literatura como un camino para jugar con la palabra, por medio de una participación expresiva de los niños.
Desde esta perspectiva abrimos un espacio a la literatura en la escuela, a objeto de favorecer los procesos de lectura y escritura en los niños e intervenir en su formación como lectores.
This paper presents a project for creating a Children�s Literature Group in a classroom in a Basic School. This project provides a link between areas such as literature and reading in an authentic reading situation. It is a way of presenting literature as a game with words with children participating and expressing themselves.
By this means we create a space for literature in the school with the intention of stimulating reading and writing processes in children and taking an active role in creating readers.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados