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Sobre las relaciones entre la preparación física de los escolares, sus ritmos individuales del desarrollo sexual y el nivel de su desarrollo físico: revisión de literatura

  • Autores: Jaime Cruz Cerón N.
  • Localización: Educación Física y Deporte, ISSN-e 0120-677X, Vol. 9, Nº. 1, 1987, págs. 77-86
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • I.P. Vaichenko y C.A. Puchkarov consideran que son relativamente pocos los materiales que se publican sobre la dinámica de la preparación física relacionada con los aspectos tiempo, sexo y crecimiento. La mayoría de los materiales científicos y pedagógicos, tratan de la preparación física en su expresión cuantitativa de los logros motores, definidos con base en los tests deportivos.

      Si se quiere una educación física científicamente racionalizada y fundamentada, es necesario abordar mediante la investigación los análisis de la interdependencia existente entre el potencial motor por un lado y las particularidades del desarrollo físico y de la maduración sexual por el otro


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