La Reforma Integral de la Educación Media Superior, es la vía con la que el Estado mexicano pretende revertir omisiones, descuidos y rezagos acumulados en la educación media superior. Simultáneamente, busca crear las condiciones para que el país pueda incorporarse a un mundo globalizado. Apartir de documentos oficiales, se ha desencadenado la reflexión acerca de la urgencia, pertinencia e innovación de la reforma. Por otro lado, se han revisado los obstáculos estructurales, formativos y operativos que enfrenta, tales como la ausencia del personal docente en la reforma o la falta de capacitación para la operación de la misma. Sin embargo, se debe esperar un tiempo para hacer juicios y evaluaciones de los resultados de ésta para conocer a fondo sus alcances y limitaciones.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados