La introducció al Projecte de Llei d'educació del concepte "lideratge educatiu" comporta a hores d'ara un munt d'interpretacions matisades segons les diferents mirades amb les quals s'observa. Tanmateix, no és la meva intenció entrar en el debat de la terminologia i em quedaré només amb la definició que en fa Bolívar... ("Si s'entén com a lideratge la capacitat d'influir sobre altres persones, no basada en el poder o en l'autoritat. Si aquesta influència va dirigida a la millora dels aprenentatges en diem lideratge pedagògic...") per exposar algunes pràctiques que poden il·lustrar la renovació d'un centre en benefici de l'alumnat i la seva comunitat; en definitiva, per millorar el clima escolar.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados