Casual effects between emotional intelligence and a perceived caring classroom climate in physical education

• Autores: B.N. Siskos, Athanasios G. Papaioannou, Miltiadis Proios
• Localización: International journal of physical education, ISSN 0341-8685, Nº. 1, 2011, págs. 7-17
• Idioma: alemán
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