Incidencia de los nuevos alfabetismos en la mejora de la calidad de la enseñanza: el caso de los blogs

• Autores: Sonia María Santoveña Casal
• Localización: Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 39, Nº 2, 2011, págs. 59-68
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Impact of the new literacies in the improvement of the quality of teaching: blogs
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