Sobre los manuales escolares

• Autores: Miriam Varela Iglesias
• Localización: EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº 13, 2010, págs. 97-114
• Idioma: español
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• Resumen
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    En el siglo XIX, los dos textos más utilizados para el aprendizaje de la lectura fueron las cartillas y los catones aunque no los únicos. Los manuales escolares son uno de los elementos centrales de la cultura escolar contemporánea, y por lo tanto son el resultado de una serie muy numerosa de intenciones profesionales, intervenciones sociales y regulaciones estatales.

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    In the 19th century, the two texts used more frequently, though not exclusively, for reading and learning were primers and �elementary reading books�. The school manuals are one of the key elements of contemporary academic culture. Hence, they are the result of a series of multiple professional initiatives, social interventions and state regulations.