Educación e ideología en Mozambique: colonialismo, marxismo, neoliberalismo. ¿Superar la inequidad social?

• Autores: Ramón Aguadero Miguel
• Localización: Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 12, 2010 (Ejemplar dedicado a: Europa 2010 / coord. por Alfonso Diestro Fernández), págs. 125-160
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education and ideology in Mozambique: colonialism, marxism, neoliberalism. Overcoming social inequity?
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