El constructivisme com a mètode: l'Escola Àngel Baixeras adapta l'èxit en l'aprenentatge a la seva realitat multilingüística

• Autores: Gemma Martret, Mercè Vilalta
• Localización: Barcelona educació, ISSN 1135-2655, Nº 72, 2010, págs. 24-25
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)