Resumen de Controlar el temps per comprendre la vida de la papallona: el vincle entre l'activitat matemàtica i la vida científica
L'article mostra dues coses: que la vida científica i comunicativa de l'aula adquireix un món com a conseqüència de la gestió del mestre i que la naturalesa global d'aquest món és molt important per a l'aprenentatge dels infants. Que l'activitat matemàtica pot ser una activitat significadora, és a dir, constructora de significat, en aquesta vida científica.
