Accompagnare i percorsi formativi con il diario narrativo. Analisi di un'esperienza in ambito universitario

• Autores: E. Gatti
• Localización: Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, ISSN 0030-5391, Vol. 55-2, Nº 326, 2008, págs. 279-299
• Idioma: italiano
• Texto completo no disponible (Saber más ...)