PÉDAGOGIES. Civisme. Le très-long-apprentissage de la democratie

• Autores: Joseph Pinard
• Localización: Historiens et geographes: revue de l'Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie de l'Enseignement Public ( APHG ), ISSN 0046-757X, Nº 404, 2008, pág. 43
• Idioma: francés
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