El conocimiento arqueológico sobre el pasado nos provee de herramientas para proyectar el futuro. Frente a los problemas actuales de la humanidad y el mundo, cabe establecer una reflexión sobre nuestra condición como humanos y el contexto de actuación de las sociedades para la construcción de un futuro sostenible. Presentamos aquí un enfoque que parte de problemas actuales y los compara con situaciones comprobadas arqueológicamente, con el que hemos desarrollado talleres para escolares y adultos en museos y centros de enseñanza, así como la metodología empleada para ello.
Archaeological knowledge about the past provides us with tools to project the future. Address the current problems of mankind and the world, it set a reflection on our human condition as the performance context of societies to build a sustainable future. We present here an approach of current problems and situations compared to proven archaeologically, with which we have developed workshops for schoolchildren and adults in museums and schools, as well as the methodology used to it.
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