La comprensión como método en las ciencias sociales

• Autores: David Alberto Londoño Vásquez
• Localización: Revista Virtual Universidad Católica del Norte, ISSN-e 0124-5821, Nº. 31, 2010, págs. 227-252
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • La compréhension comme méthode dans les sciences sociales
  • Comprehension as a method in social science
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 10 Citas
• Resumen
  • español

    Las ciencias sociales, en sus inicios, han tenido un desarrollo teórico-metodológico a la sombra de la cientificidad metódica de las ciencias naturales. Sin embargo, en los últimos siglos las ciencias sociales han venido consolidando diferentes propuestas de conceptualización y comprensión de lo social. Es allí donde la comprensión dentro de la hermenéutica, contribuye con su participación dentro de un proceso cíclico continuo infinito que permite un acercamiento racional a la validez de un proceso investigativo con respecto a un objeto como es lo social.

  • English

    Les sciences sociales, au début, ont eu un développement théorique-méthodologique à l�ombre de la scientificité méthodique des sciences naturelles. Cependant, pendant les derniers siècles, las sciences sociales sont en train de consolider différents propositions de conceptualisation et compréhension de l�aspect social. A ce point la compréhension d�après l�herméneutique nous aide avec son participation dans un processus continu cyclique et infini que nous permet une approche rationnelle à la validité d�un processus de recherche par rapport à un objet comme l�aspect social.

  • English

    At its very beginnings, Social science had a theoretical-methodological development staying at the background of methodical scientific character of natural science. However in the last centuries, social science has been consolidating different proposals for the conceptualization and social comprehension. At this point the comprehension derived from hermeneutics, contributes to an infinite continuum cyclic process that allows a rational approach to research process validity in relation to an object such as the social field.