Educación para las ciencias del sistema Tierra en el siglo XXI

• Autores: María Jesús Hernández Arnedo
• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 67, 2011, págs. 46-52
• Idioma: español
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• Resumen

  • Creado en 1991 y patrocinado por la NASA a través de la Universities Space Research Association (USRA), ESSE 21 es un proyecto educativo que pretende apoyar al profesorado y a la comunidad educativa en general en la aplicación en las aulas de una perspectiva sistémica de las Ciencias de la Tierra y la creación de una red de distribución de recursos de aprendizaje centrados en estos principios. En este artículo se presentan algunos de dichos recursos y se considera la posibilidad de su uso en las aulas.