Evaluación del conocimiento técnico-táctico en jugadores alevines de fútbol con alto nivel de pericia: a partir de una entrevista semiestructurada

• Autores: Sixto González Víllora, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Luis Miguel García López, Juan Carlos Pastor Vicedo, Jesús Martínez Martínez
• Localización: IV Congreso Internacional y XXV Nacional de Educación Física: (Córdoba , 2-5 de abril de 2008) "Los hombres enseñando aprenden". Séneca (Epst. 7,8) / coord. por Leopoldo Ariza Vargas, Manuel Guillén del Castillo, 2008, ISBN 978-84-691-1478-0
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el presente trabajo exponemos el conocimiento técnico-táctico que poseen los jugadores en categoría alevín del Albacete Balompié (2005-06). Se tomó como muestra a seis jugadores de nivel intermedio del primer equipo (todos ellos en su segundo año se formación en esta categoría). El instrumento de medida utilizado fue una entrevista semiestructurada con vocabulario adaptado a las capacidades cognitivas de los sujetos, además los jugadores podían usar una pizarra magnética para ayudarse en sus explicaciones.

    Los resultados que se obtienen a partir del análisis cualitativo de los datos, muestran un nivel alto de conocimiento en los jugadores de categoría alevín, aunque existen ciertas carencias sobre el conocimiento técnico-táctico fundamental que consideramos deberían aprender en esta fase. Así, consideramos que habría que mejorar en parte el proceso de enseñanza-aprendizaje, haciendo mayor hincapié en el conocimiento sobre los contenidos técnico-tácticos del fútbol.