Conèixer, descobrir i aprendre junts a través de la ciència

• Autores: Carme Alemany
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 371, 2011, págs. 36-41
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Una situació quotidiana com que un infant porti un bastó permet que la mestra generi una situació d'aprenentatge al voltant del centre de gravetat. És un exemple de l'essència del projecte educatiu de l'escola Roure Gros, on, a partir de la consciència que vivim en un món complex i canviant, creiem que, per comprendre'l, l'aprenentatge dels infants s'ha de basar en la investigació, la reflexió, la pràctica del treball en equip i la interdisciplinarietat.