Relaciones científico-filosóficas en la teoría del conocimiento

• Autores: Adriana Coyarca Delgado, Diego Leandro Pérez
• Localización: Lámpsakos, ISSN-e 2145-4086, ISSN 2145-4086, Nº. 2, 2009, págs. 68-78
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La presente investigación es un planteamiento a los distintos problemas que implica la epistemología y las soluciones que históricamente se dieron a dichas dificultades, con el fin de poder establecer objetivamente las relaciones científico-filosóficas que son fundamentales en toda teoría del conocimiento. La intención, ante un problema de tal magnitud, no es la de hacer formulaciones originales, simplemente se quiere presentar una visión que colabore en hacer comprensibles los contenidos propios de una teoría del conocimiento. La complejidad del momento histórico actual exige precisión en los planteamientos de cualquier materia, sacrificando las abstracciones en favor de la sencillez y la objetividad. No se pretende tampoco que el resultado de este trabajo sea suficiente para adquirir un dominio de la problemática epistemológica, por el contrario, se espera que sirva de base para ampliar los conocimientos a través de investigaciones personales o de continuación a lo aquí planteado, de acuerdo con el material de referencia.

  • English

    This study is an approach to the various problems involved in epistemology and the solutions that were historically these difficulties, in order to establish objectively the scientific and philosophical relationships are critical in any theory of knowledge. The intention, before a problem of such magnitude, it is to make original formulations, we simply wish to present a view which collaborate to make themselves understood the contents of a theory of knowledge.

    The complexity of the current historical moment requires precision in the approach to any subject, sacrificing the abstractions in favor of simplicity and objectivity. There is no intention nor the result of this work is sufficient to acquire a mastery of the epistemological problem, however, is expected to form the basis for expanding knowledge through personal research or continuation of what has heretofore arisen, according with reference material.