O objectivo deste artigo é abordar a importância comunicacional do conhecimento da gramática, mais precisamente do verbo. A partir de enunciados produzidos, conclui-se que há problemas linguísticos de vária ordem nos estudantes do 1º ano da Escola Superior de Educação de Coimbra (ESEC).
The aim of this article is to approach the importance of communication skills concerning the grammatical knowledge, more precisely the verb. From some sentences produced, we conclude that there are some linguistics problems concerning the language used by ESEC students in the first year.
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