Do tecer ao remendar: os fios da competência socio-emocional

• Autores: Vera do Vale
• Localización: Exedra: Revista Científica, ISSN-e 1646-9526, Nº. 2, 2009, págs. 129-146
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • English

    In this article, we present a reflection about the development of social and emotional competence in preschool age. Research provides extant evidence of the relation between social competence, mental health and academic success. The interpersonal contributors and the relational context in which socialization takes place is also considered. Finally, extant information is detailed on the modeling, contingency and teaching mechanisms of socialization of emotions.

  • português

    A educação de infância surge como uma importante estratégia de prevenção ao ajudar as crianças a desenvolver com segurança as suas competências sociais e emocionais. Por seu lado os educadores devem estar conscientes da importância da competência social e dos comportamentos interpessoais como requisito essencial para uma boa adaptação da criança, tanto no presente, como no seu desenvolvimento futuro.