Una propuesta innovadora para las prácticas de enseñanza de profesores de ciencias: la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en Sao Paulo, Brasil

• Autores: Gladys Beatriz Barreyro, Luciana María Viviani, Ana Laura Godhino Lima, María Elena Infante Malachias, Celi Rodrigues Chaves Dominguez, Valéria Cazetta
• Localización: Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 72, 2010 (Ejemplar dedicado a: Luis del Carmen y la Invetigación escolar), págs. 95-105
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo