La colaboración con los padres ante las necesidades educativas específicas en infantil y primaria

• Autores: Francisco Buigues
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 336, 2010 (Ejemplar dedicado a: Colaboración familia-escuela), págs. 17-22
• Idioma: español
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• Resumen

  • Es necesario comprender que lo más importante de la existencia humana son las relaciones amorosas materno-infantiles. Sin relaciones educativas de calidad, no hay desarrollo humano pleno. Educar es una tarea de todos, que hoy se ha vuelto muy compleja y llena de dificultades. La escuela simboliza una segunda oportunidad, para lo cual es necesario un vínculo positivo entre profesor y alumno.