Resumen de La recerca: Transgredir, una acció de pensament
Projectar, experimentar i documentar les potencialitats educatives de la transgressió: el mestre o la mestra estan disposats a experimentar i compartir les normes amb els infants i amb les famílies? Quins són els àmbits de llibertat i les limitacions en el procés de construcció de la convivència social? En el recorregut seguit per trobar respostes es fan paleses les capacitats dels infants mes petits per anar més enllà.
