Distinguishing Male Juvenile Offenders through Personality Traits, Coping Strategies, Feelings of Guilt and Level of Anger

• Marta Ferrer ^[1] ; Xavier Carbonell ^[1] ; Juan José Sarrado Soldevila ^[2] ; Jordi Cebrià Andreu ^[1] ; Carles Virgili Tejedor ^[1] ; Montserrat Castellana Rosell ^[1]
  1. [1] Universitat Ramon Llull

     Universitat Ramon Llull

     Barcelona, España

     
  2. [2] Centre Educatiu Els Til·lers (Spain)
• Localización: The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 13, Nº. 2, 2010, págs. 751-764
• Idioma: inglés
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• Resumen
  • español

    A partir de un estudio comparativo, descriptivo y transversal, se pretende conocer algunos rasgos diferenciales de adolescentes infractores en relación a la personalidad, el sentimiento de culpa, el nivel de ira y las estrategias de afrontamiento. Se administraron el SC-35, el EPQ-R, el STAXI y el ACS a 128 adolescentes de Barcelona (86 estudiantes y 42 infractores institucionalizados, de edades comprendidas entre los 16 y 18 años). Se observaron diferencias significativas entre los grupos estudiados. Los jóvenes infractores presentan niveles más elevados de culpa, neuroticismo, psicoticismo e ira rasgo. Así mismo, tienden a reprimir la ira o, por el contrario, a expresarla verbal y físicamente y acostumbran a utilizar estrategias de afrontamiento pasivas o de carácter evitativo. El trabajo psicológico y educativo sobre la culpa puede reducir la reincidencia.

  • English

    On the basis of a comparative, descriptive, cross-sectional study, our aim was to determine differential traits of adolescent offenders with respect to personality traits, feelings of guilt, level of anger, and coping strategies. 128 adolescent residents of Barcelona (86 high school students and 42 young inmates aged between 16 and 18 years) replied to a variety of questionnaires (SC-35, EPQ-R, STAXI, ACS). Significant differences between the two groups were found. Young offenders present higher levels of guilt feelings, neuroticism, psychoticism, and trait anger. They also tend to repress their anger or, on the contrary, express it verbally and physically and use passive or avoidance coping strategies. Education and psychological therapy focussed on guilt may contribute to reduce recidivism.