Experiencia intercultural en el aula "La música nos une"

• Autores: María del Valle de Moya Martínez, Juan Rafael Hernández Bravo, Juan Antonio Hernández Bravo
• Localización: Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical, ISSN 0214-4786, Año nº 23, Nº 84, 2010, págs. 18-29
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 8 Citas
• Resumen
  • español

    Resumen: La escuela es lugar de encuentro entre culturas ofreciendo múltiples vías para alcanzar un verdadero intercambio intercultural. Entre ellas destaca la Educación Musical por ser un área especialmente interesante para abordar las relaciones interculturales y de integración de un alumnado inmigrante cada vez más mayoritario en nuestras aulas. El proyecto �La Música nos une� fomenta la participación activa y el respeto por las diferentes manifestaciones culturales. La elaboración de materiales musicales enfocados a lo intercultural beneficia a toda la comunidad educativa, siendo necesaria la participación conjunta de escuela, familia y sociedad para lograr su efectividad.

  • English

    Abstract: School is a place where cultures coexist and offers multiples ways to achieve the latter, and one of them is via Music Education. This interesting area has particular features so as to approach intercultural relationships and social inclusion of immigrant students in our classrooms. The project entitled �Music joins us� promotes teaching experiences in the music classroom and improves the active participation of students and the respect for other cultures different to ours. Making intercultural school materials benefits the whole educational community, but in order for these materials to be effective, we need the involvement of school, families and community.