Intervención con alumnos en riesgo socio familiar

• Autores: Gonzalo Martínez
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 335, 2010, págs. 16-20
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se trata de la presentación de un trabajo práctico que estamos realizando en el Colegio Claret de Segovia con los alumnos en riesgo psico-socio-familiar. Explicamos en qué planes se inserta esta actuación, cómo se forma el grupo de profesionales que les atiende y cuáles son las intervenciones más significativas con estos alumnos con los que ya hemos agotado prácticamente todos los recursos de atención a la diversidad.