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La enseñanza del derecho privado: un aporte desde el realismo jurídico

  • Autores: Gabriel Limodio
  • Localización: Prudentia iuris, ISSN-e 2524-9525, ISSN 0326-2774, Nº. 60, 2005, págs. 101-1521
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En la Facultad de Derecho de la Universidad Católica, durante el período que abarcó los años 2001/2004 se trabajaron temas vinculados a la enseñanza del Derecho Privado. Esto último se hizo fundamentalmente en el ámbito de las Jornadas de conmemoración del bicentenario del Código Napoleón, donde se debatieron cuestiones vinculados a la formación del Code como asimismo la formulación de los códigos americanos. En el ámbito de las tres Jornadas Anuales que se propusieron para estudiar El Código Napoleón Raíces y Prospectiva, se trabajó intensamente en una propuesta destinada a formar un criterio para la enseñanza. Lo que se buscó definitivamente fue trazar un diagnóstico sobre la diversas modalidades de proponer la formulación del derecho privado, su enseñanza, y de alguna forma saber dentro de que proyecto se encamina una adecuada presentación del derecho para que lo comprendan los alumnos.


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