Educación estética y educación artística: Reflexiones para una enseñanza creativa

• Autores: Galo Sánchez Sánchez
• Localización: Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 16, 2010, págs. 21-32
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Aesthetic education and artistic education: Reflections for a creative education
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 7 Citas
• Resumen
  • español

    Este trabajo es un acercamiento al tema de la Educación Artística y las posibilidades que se desprenden de su práctica escolar. Se reflexiona sobre el valor de la educación estética en el ser humano y se vincula a la realidad sociocultural actual. Un análisis que pretende abrir puertas al sentido de lo artístico desde una visión más amplia de la que promueve la escuela y sobre la que es urgente progresar, dado el interés que tiene el trabajo de proyectos colectivos y creativos para el desarrollo del individuo.

    Este trabajo es un acercamiento al tema de la Educación Artística y las posibilidades que se desprenden de su práctica escolar. Se reflexiona sobre el valor de la educación estética en el ser humano y se vincula a la realidad sociocultural actual. Un análisis que pretende abrir puertas al sentido de lo artístico desde una visión más amplia de la que promueve la escuela y sobre la que es urgente progresar, dado el interés que tiene el trabajo de proyectos colectivos y creativos para el desarrollo del individuo.

    --------------------------------------------------------------------------------

  • English

    This work is an approach to the issue of artistic education, and the possibilities that emerge from its practice school. It reflects on the value of the aesthetic education on human beings and is linked to the sociocultural reality today.

    An analysis that aims to open doors to the meaning of the artistic from a broader vision of the that promotes the school and on wich it is urgent progress, given the interest that has the work of collective projects and creative for the development of the individual.