El estudio empírico de la conciencia histórica en jóvenes de Brasil, Argentina y Uruguay

• Autores: Luis Fernando Cerri, Gonzalo de Amézola
• Localización: Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 24, 2010, págs. 3-23
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo presenta las primeras conclusiones de del proyecto �Los jóvenes frente a la Historia� que está basado en una encuesta realizada a alumnos y profesores de escuelas de Argentina, Brasil y Uruguay. La investigación �inspirada en el proyecto �Youth and History�� indaga el tema de la conciencia histórica en los jóvenes, vinculada estrechamente a sus actitudes políticas. Para este artículo seleccionamos algunos grupos de datos que permiten esbozar una idea acerca de cómo los alumnos encuestados se relacionan con temas referidos a la ciudadanía y cómo éstos se vinculan con la historia