Resumen de Talleres paleontológicos como recurso en la enseñanza de la Geología y la Biología

Luis Alcalá Martínez, Ana González, Luis de Luque Ripoll

• español

  La paleontología es una disciplina mixta entre la geología y la biología que se caracteriza por su multidisciplinariedad. La atracción que los escolares sienten por los fósiles, y especialmente por los dinosaurios, constituye un reclamo que se puede utilizar como para introducir conceptos científicos sobre ciencias de la tierra y otras ramas del conocimiento. En este trabajo se plantean dos talleres didácticos que combinan geología, biología y paleontología: Atrapados en ámbar y Continentes viajeros. El primero se orienta a estudiantes de Educación Primaria, siendo principalmente manual con contenido paleontológico-biológico, y el segundo se adapta al nivel de Educación Secundaria, planteando a los escolares un problema geológico que deben resolver con ayuda del planteamiento lógico y de la paleontología.

• English

  Palaeontology is a mixed discipline between geology and biology. Attraction felt by students for the fossils, and mainly about dinosaurs, is a claim that can be used as resource for the introduction of scientific concepts. The multidisciplinary concept of palaeontology joins Earth science with other scientific branches of the natural sciences. In this paper we introduce two didactic workshops combining geology, palaeontology and biology: Trapped in amber and Travelling continents. Activity with amber joins biology and palaeontology and it is oriented to Primary Education. Continental drift raises a geological problem that can be solved by the students through the use of logic and fossils.