Desde una perspectiva antropológica se analiza la relación experto-lego en el contexto alimentario. Reflexionamos sobre la construcción del rol experto y cómo la legislación sanitario-alimentaria legitima el papel hegemónico del mismo. En el mismo sentido, analizamos la legitimación y aceptación de la autoridad experta frente a las distintas tipologías en la relación experto-lego.
Concluimos que el experto depende del lego para mantener su posición. Asimismo, al analizar los tipos de control experto-lego nos encontramos con cuatro modelos: el paternalista, el clientelista, el modelo de mutualidad y el modelo ausente. Uno de los aspectos interesantes de este trabajo es la justificación del uso del lenguaje científico por parte del experto en la legitimación de éste frente al lego
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