Découvrir l'allemand par le conte, les arts et le jeu

• Autores: Dominique Domaine, Andreas Häcker, Dana Martin, Laetitia Devos
• Localización: Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: Pratiques artistiques et pratiques langarières: quelle synergie?), págs. 14-21
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Notre projet, intitulé "Kunterbunt", est une coopération qui existe depuis 2006 entre l'Université du Maine, l'école maternelle Louise Labé et l'école élémentaire Marcel Pagnol, deux écoles en zone urbaine sensible au Mans. Les étudiants en études germaniques proposent aux écoliers des ateliers de découverte de la langue allemande. Les pratiques artistiques étayent les ateliers linguistiques. Les élèves découvrent la nouvelle langue à travers les contes, les arts (musique, arts plastiques, dessin) et le jeu théâtral et corporel (mouvement, danse). Toutes ces pratiques impliquent largement l'élève, elles donnent du sens aux apprentissages oraux et renforcent le plaisir d'apprendre.