Una didáctica bilingüe: do you play tennis?

• Autores: Manuel Rodríguez Abreu
• Localización: EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 5, 2010, págs. 36-55
• Idioma: español
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• Resumen

  • La siguiente unidad didáctica bilingüe dirigida a 4º de la ESO tiene como objetivo primordial la formación interdisciplinar del alumno, utilizando una lengua extranjera como es el inglés para la enseñanza de materias no lingüísticas, como es en nuestro caso la Educación Física. La trascendencia del tenis en España a raíz de la inclusión en el panorama tenístico internacional de la figura de Rafa Nadal y de otros jugadores nacionales de primer nivel en los últimos años, se ha incrementado enormemente. Por dicha razón nosotros como profesores de educación física debemos aprovechar la motivación intrínseca que genera el deporte de la raqueta entre nuestros alumnos, para alcanzar las ambiciosas metas educativas de la enseñanza bilingüe. Una de las señas características de nuestro planteamiento didáctico es la competición ya que es un elemento inherente del tenis, sin embargo aparece en nuestra propuesta de una manera adaptada al nivel de cada jugador, evitando posibles situaciones discriminatorias hacia los estudiantes menos hábiles.

    Mediante el uso de las nuevas tecnologías el alumno buscará información en Internet acerca de las grandes jugadoras te tenis de la historia, concienciando al alumnado de la importancia de la mujer en el mundo del deporte. Además gracias a las TIC los alumnos recopilarán un vocabulario específico de tenis en inglés que será utilizado en las clases, contribuyendo de esta manera a que nuestros discentes sean partícipes de su propio aprendizaje.